Un fost ministru al Educației cere introducerea urgentă a sportului la Evaluarea Națională și Bacalaureat
Fostul ministru al Educației, Daniel Funeriu, a lansat un apel public pentru introducerea sportului ca disciplină evaluată la Evaluarea Națională și Bacalaureat, argumentând că degradarea fizică a copiilor, pe lângă efectele negative ale timpului petrecut în fața ecranelor, reprezintă o problemă tot mai gravă pentru România. Funeriu propune un sistem de acordare a unor puncte suplimentare la media finală pentru performanțele sportive, cu scutiri acordate de o comisie județeană, pentru a preveni fraudele. El consideră normal ca, între doi candidați cu rezultate școlare egale, performanța fizică să devină un criteriu de departajare.
În opinia fostului ministru, Evaluarea Națională ar trebui să reflecte mai mult decât rezultatele la limba română și matematică, incluzând și științele, disciplinele umaniste și educația fizică, astfel încât sistemul de evaluare să stimuleze dezvoltarea echilibrată a elevilor.
Propunerea vine în contextul în care datele internaționale și naționale indică un nivel scăzut al activității fizice în rândul copiilor și adolescenților din România. Potrivit Organizației Mondiale a Sănătății, doar aproximativ 28% dintre adolescenții cu vârste între 11 și 15 ani respectă nivelul minim de activitate fizică recomandat pentru menținerea sănătății, ceea ce înseamnă că peste două treimi dintre tineri sunt insuficient de activi.
În același timp, studiile arată că majoritatea copiilor nu participă la activități sportive în afara orelor de educație fizică din școală. Aproximativ 80% dintre elevi nu sunt implicați în sport organizat, mai ales în mediul rural, unde lipsa infrastructurii și a resurselor financiare limitează accesul la astfel de activități.
Problema sedentarismului este strâns legată și de creșterea alarmantă a obezității infantile. Conform datelor UNICEF și OMS, procentul copiilor și adolescenților supraponderali a crescut semnificativ în ultimele două decenii, ajungând la peste 20% în 2022, în timp ce obezitatea afectează aproape unul din zece copii. În rândul elevilor de 7–9 ani, aproape o treime sunt supraponderali sau obezi.
Specialiștii atrag atenția că majoritatea copiilor din România nu respectă recomandarea internațională de minimum 60 de minute de activitate fizică zilnică. Lipsa mișcării favorizează apariția problemelor cardiovasculare, metabolice și posturale, dar afectează și starea emoțională, capacitatea de concentrare și integrarea socială.
În acest context, Daniel Funeriu consideră că introducerea sportului în examenele naționale ar putea avea un rol important în schimbarea mentalității față de educația fizică. Sistemul propus de el ar permite acumularea a până la 0,5 puncte la media generală pentru performanțele sportive, fără a exclude elevii cu probleme medicale reale, care ar beneficia de scutiri acordate în mod transparent.
Fostul ministru subliniază că scopul unei astfel de măsuri nu este competiția excesivă, ci stimularea unui stil de viață sănătos încă din școală. În viziunea sa, educația trebuie să formeze nu doar elevi cu rezultate bune la examene, ci și tineri echilibrați, activi și responsabili față de propria sănătate, capabili să facă față provocărilor vieții adulte.
